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发挥“活页式教材”在《电工技术》教学中的作用

2021-03-25张爱玲

卷宗 2021年6期

张爱玲

(火箭军士官学校,山东 青州 262500)

2019年国务院《国家职业教育改革实施方案》中提出“倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源”的教材建设思路。职业教育的教学多以任务驱动,教学做一体来实施。每个任务相对独立,任务的完成需要提供一些支撑材料、任务书、流程、评价表、作业等多方面的教学资料,再加上新技术的不断涌现,快速更新的新知识,传统教材更新和补充新内容要换版本其实是不容易操作的。而活页式教材,教师可以自由插入几页,便于个性化教学,满足不同难易程度的要求。因此,活页式教材的建设与使用将成为课程改革中的重要一环。

2020学年,学校对大专专业的相关课程进行教学改革,其中《电工技术》课程为了积极推动教学改革,体现职业教育教学特点,增加了三相电、照明电路安装、安全用电等实训模块,因没有合适的教材,故编写了活页式教材并试用。为了适应学生的学习情况,教材边建边用,任务更加详细,同时锻炼了学生的动手能力,提高了学生的学习兴趣。

1 什么是活页式教材

活页式教材,顾名思义与我们普通的线装或胶装的书籍不同,其教材的内页是可以抽出或加入新书页的,具备“活页”和“教材”的双重属性。

活页式教材与普通教材最大的区别在于可拆解和可组合性,普通教材在印刷出版后就已经定型,而活页式教材在这方面则非常灵活,随着技术的进步、岗位要求的变化、学情的变化、培养目标的调整等,活页式教材的内容可以根据需求及时地调整和变化,这也是活页式教材的一大优势。……

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