王喜英

(广东轻工职业技术学院马克思主义学院，广东广州 510000)

关键字：工匠精神；高职院校；思政教育；融合策略

创新和敬业是工匠精神的核心，也成为了现代人发展必备的素养。随着科学技术的不断进步，“工匠精神”已经在人们的脑海中淡化了。但是，“工匠精神”中那种兢兢业业和弃而不舍的精神也符合了社会对人才的需求。因此，越来越多的高职院校都开始重视培养工匠精神，以便让高职教育和工匠精神更好地融合在一起。

一、工匠精神的具体内涵

常见的工匠精神的内涵包括如下几点内容：第一，精神的本质就是通过研究各类作品来形成一种新的价值观。常见的工匠精神主要是由敬业精神、精益精神、专注精神和其他不同类型的精神共同构成。第二，工作者需要始终对工作保持一定的热情，并让自己在岗位上履行职责[1]。第三，在工作中必须不断地探索和突破，为的是达到更好的工作效果。第四，工匠必须在工作中充分集中注意力，并用最高效的状态来直接对待工作。

二、将工匠精神融入高职思想政治教育中的必要性

（一）有利于中国变为制造强国

虽然中国的制造业一直都在不断地发展，但是核心竞争力却始终不强，最多只能够成为一个制造工厂。这不仅不利于我国人才的不断发展，更不能够促进我国经济繁荣，因此中国必须通过不断地弘扬工匠精神来改变这种现状，并为我国科技的发展打造一批高科技水平的高素质人才[2]。……