思政教育有着培根铸魂、启智润心的重要作用，是落实立德树人根本任务的关键课程。从小学、中学到大学，学生的成长是连续性的、阶梯性的、顺序性的，“守好一段渠，种好责任田”是这段成长阶梯上每一位教育者的责任与使命。

2019年3月，习近平总书记在全国思政课教师座谈会上提出：“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”2019年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》（以下简称《意见》）提出，要循序渐进、螺旋上升地开设思政课，精准定位统筹大中小学思政课一体化建设。

今年6月，辽宁省委教育工委、省教育厅组织召开“辽宁省大中小学思想政治教育一体化建设现场会”，落实党中央、国务院和辽宁省委关于大中小学思想政治教育一体化建设的具体要求。一直以来，辽宁坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设，着眼“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，明确思政课在落实立德树人方面的关键地位，注重教育目标的一致性、课程内容的统一性、学段层次的递进性、教学方法的支撑性，推动思政课建设内涵式发展。

一、辽宁大中小学思想政治教育一体化建设的“入题”概要

一体化又指综合化，是指多个原来相互独立的个体通过某种方式逐步在同一体系下相互包容、相互渗透、相互合作。……