即兴钢琴教学与传统钢琴教学对比研究
2021-03-24王婷婷
艺术评鉴 2021年2期
王婷婷
摘要:钢琴教育法有很多,但是最适合当代人的教学法值得我们深思,我们需要站在世界音乐背景下研究中国音乐教育文化,慢慢发现其中存在着的问题,我们试图分析和解答这些问题,试图站在不同文化和时代背景下研究如何做好音乐教育,如何提高全民音乐素质教育。
关键词:即兴 传统 钢琴 演奏
中图分类号:J624.1 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2021)02-0115-04
一、即兴钢琴教学法(这里引用《不靠谱原创音乐教程》为主要研究对象)
(一)《不靠谱原创音乐教程》概述
《不靠谱原创音乐教程》是一部记录人生的成长日记。这本教材记录了每个孩子在不同人生阶段的原创音乐作品,原创素材全部来自于书中的内容,通过学习右手节奏型、左手伴奏型和声模式进行等完成一部又一部属于孩子们自己的作品。而且,创作主题由老师引导,每一单元都不尽相同,慢慢地做到孩子的生活与音乐息息相关,不断让孩子在生活中寻找灵感与音乐融合。艺术源于生活,收集灵感的过程尤为重要,教孩子找到一种方式抒发出想表达的心情和意境,把音符和演奏变为诉说的方法,使人与琴恰如其分地融合在一起。这是原创音乐教育的核心,即着重关注个体、抒发个体心理。
(二)教学理念
在传统的、严苛的,甚至极其枯燥的音乐教育模式下,有很多孩子刚刚生长出的对音乐充满渴望的根须,还没有真正接触到音乐肥沃的土壤时就已经枯萎凋零,他们受到的伤害可能导致一生都不会再去接触相关的领域。……
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