产教融合背景下高职工业互联网人才培养探索与实践
2021-03-24周友碧
科学与生活 2021年29期
周友碧
摘要:随着网络技术的快速发展,工业互联网相关的人才培养要求有了较大的变化,相应的人才也十分缺乏,在产教融合的背景下,高职院校工业互联网人才的培养模式也存在一些问题,导致人才培养与实际需求存在出入,为了更好地培养出所需的专业人才,一定要结合时代发展分析现存的问题并采取相应的措施。本文先阐述了工业互联网的相关内容,分析了高职工业互联网人才培养中存在的问题,然后从多个方面对产教融合背景下高职工业互联网人才培养措施展开探究。
关键词:产教融合;高职;工业互联网;人才培养
前言
产教融合主要指的是职业学校根据所开设的专业开办相关产业,将产业和教育结合起来,通过与企业的深度合作培养高质量的人才。产教融合的办学模式有助于激发学生的学习积极性和创造力、提升教师专业水平、保证职业教育的良好发展。随着工业互联网的快速发展,学校所培养出来的人才不符合企业的实际需求,而高职院校作为人才培养的重要场所,一定要充分来了解这一现状,并积极探索工业互联网的人才培养模式。
1工业互联网概述
工业互联网是工业和互联网的结合,是信息化高度发展的产物,它是将工业系统和高级计算、分析、传感技术和互联网的融合。其本质是通过工业互联网平台将供应商、客户、生产线、产品等连接起来,拉长产业链、提高效率,使制造业智能化。……
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