李双

摘要：在高校，对大学生进行思想政治教育的主课堂和主渠道是思想政治理论课（下简称“思政课”），思政课覆盖面广，是面向全校学生的核心课程和关键课程，实现立德树人的根本任务，思政课发挥着不可替代的作用。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。信息技术与思政课深度融合不是把信息技术仅仅作为辅助教学的工具，而是利用信息技术所提供的资源共享的便利，改变传统的教学环境，使学生不再被动的接受知识，而是积极地进行自主探索。

关键词：信息技术;高校思政课;深度融合;教学改革

引言

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，在教育教学中具有无可替代位置，是对大学生思想政治教育的重要依托和有力保障，混合式教学则是改进思政课创新模式的重要手段。高校思想政治理论课混合式教学多元化融合的路径以系统、信息、控制、突变等为基础，以多维空间理论为重点突破口，使教学信息个性化、课程学习动态化、资源使用便捷化、管理科学透明化的具體特征，在实现创新教学改革、促进资源共建与学科交融，提升人才素质培养、保障教育质量等方面，具有不容忽视的引领作用。思政课混合式教学以信息化教学平台为依托，构建高校思政育人工作新模式，融合高等教育发展新趋势，推动大学通识课程教学改革新发展。……