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幼儿园教育中落实幼小衔接的路径探究

2021-03-24张家怡

家庭教育报·教师论坛 2021年47期

张家怡

【摘要】在新的教育背景下,幼小衔接深受社会各界关注,推动幼小衔接工作的开展进度成为了当下幼儿园教育中的一项重要课题。但是基于各方因素影响,幼儿园和小学的有效衔接之间一直存在诸多问题,导致幼小衔接并未达到预期效果,对幼儿将来步入小学学习和生活造成了一定阻碍。现就幼儿园教育中的幼小衔接现状和策略展开探究,并针对现存问题提出解决方案,以期优化幼小衔接工作的路径拓展,发挥其应有价值,助力幼儿健康成长。

【关键词】幼儿园教育;幼小衔接;路径拓展

在教育部出台的有关幼小衔接指导意见中曾明确提出,要加强幼儿园和小学的双向衔接、有效衔接,为幼儿未来接受义务教育奠定良好基础,构建良好开端。这是深化改革精神,落实素质教育的重大决策。幼小衔接一直是各方关注的问题,也是一项多维度、广角度的复杂问题,就幼儿园教育视角来看,有关幼小衔接的工作落实远远未达到预期效果,無论是教师思想还是教育模式上均存在一些常规性错误。基于此背景,如何充分挖掘幼小衔接教育价值,优化教育思路,探索教育路径成为了当下幼儿园教师的首要研究任务。

1幼儿园教育中幼小衔接现状分析

虽然幼小衔接理念早已贯入幼儿园教育指导思想之中,但是就目前来看,有关衔接工作的开展仍然存在着诸多问题亟待解决,严重影响了幼儿园正常教育和幼儿的健……

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