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网络安全与执法专业人才培养定位与实现路径研究
——以湖南警察学院网络安全与执法专业人才培养为例

2021-03-23刘绪崇

湖南警察学院学报 2021年5期
关键词:网络安全实训教师

刘绪崇,苏 欣,卢 庆

(湖南警察学院,湖南 长沙 410138)

一、网络安全与执法专业人才需求分析

随着我国经济的快速发展,当前我国社会正处于急剧转型时期,各种新旧矛盾交织、群体性事件多发、刑事案件也高居不下,由于公安机关缺乏大量的大数据条件下的信息化侦查技术人才,导致很多案件难以快速侦破、很多大规模的群体事件未能提前预警预防、各种潜在的矛盾难以及时发现处置[1]。目前,我国互联网技术快速应用于各行各业,网络与信息成为越来越重要的战略资源,互联网在给人们工作生活带来方便的同时,也成为各种社会矛盾、热点问题传播、聚焦、放大的媒介与平台,滋生了各类互联网违法犯罪行为[2]。打击互联网犯罪活动,净化互联网环境,是我国公安机关当前的重要任务。当前,公安工作面临的压力是专业人才需求方面的压力,一方面是基层警力长期超负荷运转,警力严重不足的矛盾十分突出,将会长期存在[1]。另一方面,各类高智商、高科技犯罪手法呈现出多样化、智能化、团伙化、低龄化趋势,而公安机关缺乏相关专业技术人才,导致很多案件得不到及时侦破,人民群众的诉求得不到及时解决,人民群众对党和政府的满意率下降。到基层公安进行调查研究工作,采访基层公安机关领导、一线侦查人员,发现他们期望“科技强警战略”早日实现,认为技术侦查、情报侦查、网络侦查等公安技术专业人才需求量远远高于其他公安专业人才,无论是刑侦、治安、经侦、禁毒、国保等公安内侦部门,还是技侦、网侦、科信等公安技术警种都离不开计算机网络技术。……

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