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在民间游戏活动中促进中班幼儿体智能发展

2021-03-23贺涛

民族文汇 2021年26期

贺涛

摘要:为了促进幼儿得到“适龄”发展,幼儿园就必须以“游戏”为基本教学活动,民间游戏具有非常强的趣味性的特点,并且其不受时间、空间、材料的限制,对于幼儿体能、智能发展有着重要的作用。因此,在现代幼儿教育中引入民间游戏,可以较好的实现对于传统文化的继承和发扬,利于幼儿的全面发展。

关键词:民间游戏;幼儿教育;体智能

运动使得幼儿健康发展。随着现代社会的高速发展,智能化趋势突出,人们对于学习中注重幼儿智力发展更加看重,这也就导致现阶段“重智轻体”的现象明显,幼儿时期注重幼儿智力发展,而幼儿体力却没有提升,这就使得幼儿身体素质差,抵抗力低的情况。教育改革的发展和提出,要求当下教育要注重幼儿全面发展。教育局明确提出,当下要在幼儿园内开展多种有趣的活动,培养幼儿积极主动地参与体育游戏的兴趣,并且在活动中,提升了幼儿对于环境的适应能力。由此,在幼儿园的教育中,要遵循幼儿的发展的基本原则,就是以幼儿发展为主,以游戏串联教学活动。

一、民间游戏活动在幼儿园开展的意义

1.促进了幼儿体能发展,增强幼儿的体质

在幼儿教育中,开展民间游戏,能够极大地丰富了幼儿园的体育活动,现在很多幼儿都存在体质的问题。在民间游戏中,很多游戏都能够运用到走、跑、跳、钻、爬等基本动作,在运动的过程中幼儿的身心得到发展,心肺系统得到全面锻炼。这就增强了幼儿的体能,促使幼儿身体素质得到较大发展。……

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