摘 要：高校预算绩效管理仍处于探索阶段，面临很多的新问题与新挑战，特别是预算绩效评价结果应用仍然是高校预算绩效管理的一个薄弱环节，其优化资源配置的作用未体现。本文将从预算绩效评价结果应用角度切入，分析高校预算绩效管理现状，重塑高校预算绩效评价结果应用和反馈流程，以期优化高等教育资源配置，提升高校治理能力。

关键词：预算绩效评价;绩效评价结果应用;资源配置

中图分类号：F23     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.12.060

0 引言

近年来，我国在预算绩效管理改革的道路上积极探索。2014年《国务院关于深化预算管理制度改革的决定》指出应加强绩效评价结果应用，将其作为科学安排预算的重要依据;2015年新《预算法》突出绩效评价结果应作为各级预算编制的依据之一;2018年党的十九大报告提出“全面实施绩效管理”，随后《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》提出要“开展绩效评价和结果应用”。

预算绩效管理也掀起了学者的研究浪潮，但目前我国关于绩效评价结果应用的研究屈指可数。从现有文献，学者认为预算绩效评价结果的有效应用是全面落实预算绩效管理的重点和难点，加强预算绩效评价结果在行政治理、资源配置、经济管理等方面的应用，有助于建立健全现代财政制度，提升国家治理治理能力;但关于国内高校绩效评价管理的研究寥寥数篇，且大多从必要性、评价体系等进行探讨，鲜有具体分析如何将绩效评价结果应用于资源分配、预算安排，特别是针对高校的预算绩效评价结果应用，更是几乎空白。……