张雄飞

摘要：目前，无论是适应教学改革的需要，还是突出学校的育人目标，提升初中音乐教学效率是发展趋势。如何丰富日常教学内容、改进教学方法，提升学生的音乐鉴赏能力、表现能力和感受能力成为每一位初中音乐教师的重要任务。结合教学实践，提出提升初中音乐教学效率的可行性意见，为教育事业的发展贡献自己的一分力量。

关键词：初中音乐教学;教学效率;提高;教学方法

在新课改教学的大环境下，教师要在课堂上观察学生，及时获得学生学习效果的反馈信息，用于调整教学思路和教学方法。初中生是懂得一些事理的大孩子，但往往又不像高中生那样有自己明确的主见，很容易受到外界因素的影响而影响课堂学习效率。那么，如何提高初中音乐课堂教学效率呢？

一、从听入手，不断提升学生音乐鉴赏能力

学习音乐，最首要的便是要学会欣赏音乐，能够听懂音乐，知道这首歌的音律和内容如何。教师是学生学习和鉴赏音乐作品的引导者，为了学生能够更好地体会作品的内容，感受音乐的魅力，教师还需要对一些基础的乐理知识进行讲解，带领学生分析和了解音乐作品的艺术特色和表演风格。当学生对于所有的理论常识都有大致的了解之后，教师便可以进行音乐的专业技巧教学，教学生如何去唱、如何去发音。比如，学生需要学会吸气，在吸气的时候，需要鼻子和嘴巴同时完成。不仅如此，在吸气的时候，学生也不可以很急促或者是很机械，需要很自然地吸气。……