鹿世胜

“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。” 2019 年4 月，全国美育工作会议举行，强调以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指引，扎实推进新时代学校美育工作创新发展。而近日发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中， 再一次着重强调了美育是学生全面发展不可缺少的必修课和“营养基”，美育在人才培养的“全方位”“全过程”中有着重要位置和作用。那么，怎样才能把美育工作做好呢？

一、明确美育的意义与重要性

这就要深刻理解“美育”的内涵。美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，也称审美教育或美感教育。美育要有载体，要通过鉴赏各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。社会主义社会的美育是为建设社会主义精神文明和培育学生心灵美、行为美服务的，它用现实生活中的美好事物和反映在艺术形象中的先进人物的行为和思想来感染受教育者，它广泛而深刻地影响着学生的情感、想象、思想、意志和性格。

在学校，美育主要通过音乐课程和美术课程得以进行，它能丰富学校的精神文化生活，激起学生的情绪体验，有助于培养学生的高尚情操，提高他们的社会主义觉悟，鼓舞学生为实现共产主义理想和创造一切美好的事物而奋发向上。

二、通过多种形式的活动，进行美育工作