梁晶珺 张秀娥

一、引言

随着经济社会进一步发展，人们开始愈发重视环境问题。绿色创业由绿色生态和商业创业两个概念整合而成，可以确保在保护环境的同时，推动经济繁荣。但由于绿色创业是一种新颖、高技术要求、高风险的创业形式，因此，具有较高教育水平和创新能力的大学生更倾向于选择绿色创业。虽然我国一直重视大学生创新创业，并推出一系列扶持政策，但据《中国大学生就业报告》统计结果可知，本科阶段的毕业生进行自主创业的比率逐年下降。因此，促进大学生绿色创业意愿的形成是十分有必要的。绿色创业教育对大学生绿色创业意愿的形成发挥着至关重要的作用，而现有研究尚缺乏创业者特质、绿色创业教育和大学生绿色创业意愿之间关系的研究。因此，本文综合国内外相关文献，梳理变量之间的关系，构建创业者特质对大学生绿色创业意愿的作用机制模型，促进相关理论研究发展，助推绿色创业教育进展和大学生对绿色创业行为的选择。

二、研究文献回顾

（一）绿色创业意愿

Bird（1988）是最早对创业意愿（EntrepreneurialIntention）做出概念界定的。本文结合当前绿色创业的新趋势，并将创业意愿聚焦于绿色，但由于绿色创业意愿是一个刚刚兴起的研究课题，国内外对其定义尚未明确达成一致。国内学者王季等（2017）结合刘万利对创业意愿的定义，指出绿色创业意愿体现了个体主观上对选取绿色创业行为的态度。

综合多位学者观点可见，现阶段对绿色创业意愿的界定，是以创业意愿为基础再进行扩展得到的，还有待进一步研究。……