明建平

多年来，和平区始终把义务教育学校现代化标准建设作为加强内涵建设、提升教育品质、促进教育公平的重要抓手。第三轮义务教育学校现代化标准建设实施以来，和平区以“智慧教育奠基未来”区域教育核心理念为引领，将达标建设工作与学校教育教学和课程改革工作紧密融合，与校园文化和学校特色建设紧密融合，与教师队伍建设和培养学生核心素养紧密融合。2016—2020年，全区27所中小学共自主申报55个专项，均全部高水平通过评估验收。

一、凝聚共识，确保区域教育优质均衡发展

自天津市启动第一轮达标建设起，和平区始终坚持举全区之力，统筹协调，上下联动，攻艰克难，高质量地完成各项创建工作，不断夯实区域教育的发展后劲。

一是坚持党对教育工作的全面领导。区委、区政府主要领导高度重视达标建设工作，召开会议专题研究教育改革发展重大问题，制定《和平教育现代化2035》《加快推进和平教育现代化实施方案（2019—2022年）》等重要文件，召开全区教育大会，全面部署教育工作。在达标建设推进过程中，区领导多次深入基层调查研究，带领区各相关委办街局负责人，亲临申报达标的学校实地考察，了解情况，现场办公，解决问题。区教育局领导班子将创建过程作为改善学校办学条件，规范学校办学行为，促进学校内涵发展，建设教育强区的重要抓手。

二是坚持教育优先发展战略。区委教育工作领导小组充分发挥牵头抓总作用，系统推进教育重点难点问题解决，优先确保教育改革发展所需的人才支撑、经费保障等，创造宽松的政策制度环境。……