APP下载

巧用技法兴波澜

2021-03-16廖敏

广东教学报·初中语文 2021年4期
关键词:宿舍

廖敏

【技法指导】

作文叙事最忌平铺直叙,写文章好比观赏山峰,山峰奇险迭起,才能引人入胜。那如何才能让作文一波三折,摆脱平淡?

要使自己的文章所叙故事一波三折、曲折有致,我们在选材时,要尽量选择本身就比较曲折复杂的事件来写,当然,还需要掌握一些叙事曲折生动的写作技巧。

要使文章故事曲折回旋,可以运用“欲扬先抑”兴波澜:为了肯定某人或物,可以先用曲解的方法和嘲讽的态度贬低、否定他。可以“巧设悬念”造波澜:有意设置一个疑问或矛盾,情节回旋曲折,引起读者强烈的寻根问底的兴趣,比如《驿路梨花》一课就通过巧设悬念“小茅屋主人是谁”,使故事情节在曲折中推进,引起读者强烈的兴趣。可以用“误会巧合”掀波澜:利用生活中的偶然事件来安排故事情节,要巧合得真实,误会得合情合理,让读者感觉既在情理之中,又在意料之外。可以通过对比法造波澜:通过不同人物或同一个人物的前后变化,内心世界与实际行动的对比,使故事呈现出多样性。也可以“情节突转”起波澜:记叙事件时,顺着某个方向铺陈渲染,把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去,却在事件高潮时,笔锋陡然一转,通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。还可以抓住叙述对象的心理变化,让文章的叙事具体、曲折。

在设计文章故事“一波三折”时,要注意避免为“曲折”而曲折,繁复曲折的情节其实与中心关系不大;要避免情节构思老套,让人一眼就看穿事件的走向;也要避免为叙事曲折而穿凿附会,破绽百出。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

宿舍
热得快炸了
基于智能识别的宿舍安防系统
停电
学校到底是谁的
作品四
未住单位临时宿舍 从家上班途中遇交通事故是否认定工伤
一个都跑不掉
热得快炸了
如何帮助大一新生建立良好的宿舍关系
将5S引入高职院校宿舍管理的探讨