APP下载

“SQ3R”读书法:让阅读从兴趣走向深入

2021-03-16黄志军

广东教学报·初中语文 2021年4期
关键词:人性深度内容

黄志军

兴趣是阅读活动展开的重要前提和基础,然而仅凭着一时的兴趣快速浏览,对阅读内容缺乏思考、质疑和归纳,我们的阅读可能只是停留在浮光掠影的层面。如果這本书对你十分重要,那就应当更进一步——在兴趣之上,努力让阅读更有深度。

所谓更有深度的阅读,就是要能够更加透彻地理解所读内容,比如把握作者的写作脉络、感知作家的叙述风格、品味文字背后隐含的思想情感,甚至提出不同于作者的观点等。那么,如何让自己的阅读从感兴趣走向更有深度呢?下面介绍在世界范围内备受推崇的“SQ3R”读书法。

“SQ3R”读书法,是由美国学者罗宾森提出的一种指向深度阅读的读书方法,大致遵循如下5个步骤:浏览(Survey)-提问(Question)-阅读(Read)-重述(Recite)-回顾(Recall)。研究表明,使用“SQ3R”读书法,能够使读者肤浅的阅读走向深入,有效提高读者的阅读质量。下面以法布尔的《昆虫记》为例,具体谈一谈这五个步骤。

一、浏览

拿到一本书之后,先看看封面、作家介绍、序言、目录等,大致翻翻整本书,了解该书的章节内容安排,对全书内容有一个整体印象,判断自己对这本书是否感兴趣,并按照自己正常的阅读速度预估多久可以读完。

拿到《昆虫记》后,不能绕过这本书的作家简介、序言、目录等内容。它们能帮助我们了解有关这部世界名著的许多信息,增进阅读兴趣。比如,阅读目录可以帮助我们以最快的方式了解全书的内容安排,形成阅读期待。接下来就可以选择快速浏览全书,获得更全面的认识,建立起对《昆虫记》的整体印象。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

人性深度内容
内容回顾温故知新
“狗通人性”等十一则
逼近人性
人性的偏见地图
深度观察
深度观察
深度观察
主要内容
功能与人性