田 伟 ， 邹本革 ， 宋伊真 ， 刘 伟 ， 王美艳

(青岛农业大学海都学院 ， 山东 莱阳 265200)

教育部“关于高等学校本科教学质量和教学改革工程的意见”明确要求大力加强实验教学改革，推进高校实验教学内容、方法、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新[1]。因此，高等学校课程实验教学要以综合利用各种教学资源为手段，以培养学生的实践能力和创新意识为核心，以培养学生的全面发展为目的，以适应中国高等教育改革的要求[2]。青岛农业大学海都学院是一所培养应用型人才的独立学院，近年来，随着学院资金投入的持续增长，实验教学环境得到了明显改善和显著提升。但与国家重点院校相比，在实验环境、教学模式、仪器设备、师资队伍等方面仍存在一定的距离。因此，在学院实验教学条件短期内无法显著优化的状态下，要想快速提升实验教学的质量，必须充分考虑专业特点和课程体系，改进教学模式。笔者在山东省本科教学改革研究项目和青岛农业大学海都学院教学研究课题的启发下，以基因工程实验课程为例，采用项目教学法进行教学改革与探索，实践证明这种教学模式更加有利于培养学生的科研思维和综合能力。

1 项目教学法概述

项目教学法是“以项目为主线、教师为主导、学生为主体、注重学习过程与实践活动的融合”，通过实施一个完整项目而进行的教学活动，其关键是设计和制定一个项目的工作任务[3-5]。基因工程是青岛农业大学海都学院园林、园艺和动物医学的专业课，具有很强的理论性和实践性。……