尹瑞孚

摘要：学生一般都是在初中阶段才开始接触物理这门学科的，在初中之前学生还没有对物理有明确的认知，所以当学生刚开始接触物理这门学科的时候容易在心理上产生一种错误的认知，可能会觉得物理知识学习起来非常困难，这种情况会严重地影响物理知识的学习。培养学生的物理核心素养对物理学习有着重要的作用，为了能够提高物理教学的质量，还需要培养学生的物理核心素养。基于此，本文对初中物理教学中培养学生的核心素养及其对物理教学的影响进行了深入的分析和探究，并且提出了相对的策略，希望能够在一定的程度上起到参考的作用。

关键词：初中物理;核心素养;物理教学影响;分析探究

引文：

在初中学习阶段，物理这门课程的学习相对于其他一些科目是有些难度的，如果让学生的物理核心素养得到有效的提高，可以让学生更好地学习物理方面的知识，让学生的学习质量得到有效的提升。学生的物理核心素养得到提高之后，可以把一些复杂的物理知识和实际的生活进行有效的联系，这样就可以深入地发现物理学科的价值和魅力。

一、核心素养下的初中物理教学

1、初中物理核心素养的要义

核心素养就是需要学生具备可以适应自身学习和社会所缺的品质和才能，可以进行团结合作和自主探究，以此来实现创新实践的目的。所以，培养学生的核心素养符合我国的教育要求，在初中物理课堂中培养学生核心素养可以让教学内容变的更加简单和生动，能够让学生容易理解物理的意义和学习物理的价值。……