大数据教育云背景下学科课程教学模式研究
2021-03-15程国华
锦绣·中旬刊 2021年8期
摘要:大数据、云计算技术已经进入到教育领域,技术发展改变了教学的形态、过程和结构,形成新的教育治理模式,迫切需要研究破解教育信息化带来的一系列问题。其中对普通高中课程教学带来的变革尤为显著,产生深远的影响。本文探索大数据教育云背景下的高中课堂的教学,在课题和实践研究的基础上,总结出大数据教育云背景下高中课程的基本课堂教学模式,可直接指导当前智慧教育环境下的学科教学。
关键词:大数据教育云;教学模式
技术发展改变了教学的形态、过程和结构,形成新的教育治理模式,迫切需要研究破解教育信息化的一系列问题,其核心是课堂教学模式问题。随着大数据、云计算逐步进入高中课堂,对普通高中各学科教学带来巨大的变革。大数据教育云平台及相关软件系统,以及智能移动终端应用,改变了课堂教学,对促进教学目标的实现具有独特的作用,同时改变了常规课程的课型教学模式。
一、大数据教育云背景下的课程教学模式
大数据教育云背景下,学科课程的教学,为了更好的适应或发挥好技术发展的改变,导致的教学形态、过程和结构的改变,也需要进行相应的变化,其中构建与这种技术背景相应的学科课程的基本教学模式是核心,也就是解决大数据教育云背景下的课程教学模式问题。
在课题的研究过程中,针对大数据教育云的技术背景,搭建相应技术平台,结合学科教学实践,总结出大数据教育云背景下的学科课程基本教学模式。……
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