王珲

摘要：在语文教育事业快速发展的形势下，作为小学语文教师需要结合“单元整体教学”背景积极探索符合学生学习能力以及需求的教学措施。本文主要针对“单元整体教学”背景下语文要素的落实措施进行了分析和研究。

关键词：单元整体教学;语文要素;落实措施

引言：

在小学五年级语文教学的过程中，不仅需要教导学生学习和掌握语文基础知识，同时也需要根据实际情况采取具有针对性的措施加强语文要素的落实。在2019年的时候全面实现了部编本教材的广泛使用，其中“主题式”整体教学设计已经成为广大教育者高度重视的问题。通过单元整体教学的方法的有效应用，能够有效改变和突破传统教学模式的弊端，为了在“单元整体教学”背景下促小学语文教学效果的有效提升，应当坚持从语文新课程标准出发，合理明确单元教学目标，并采取具有针对性的措施实现语文要素的全面落实。

一、依据教材内容明确教学目标，培养学生的语文能力

首先需要对“单元整体教学”背景进行充分的了解和思考，从小学语文单元整体教学着手，积极促进语文要素的有效落实科学。由于小学语文学段存在不同，所以需要根据具体学段合理确定单元整体教学目标，并确保指导重点符合小学生们的具体学情和实际需求。在小学语文五年级高段教学过程中，教师应当清楚知道学生已经接触过语文学习，也掌握了基础性的学……