河南中职电商专业校企合作模式问题探究
2021-03-15崔利
现代营销·理论 2021年3期
关键词:中职
摘要:中等职业教育承担着培养各类技术人才的重要基础任务。在经济发展新常态的背景下,加强中职校企合作人才培养模式的研究,优化和创新职业教育校企合作人才培养模式变得尤为重要。本文主要针对河南中职院校电商专业的校企合作人才培养模式进行探究,意在对发现的一些问题提出可参考的解决策略。
关键词:中职;校企合作模式;电商专业
电子商务专业对实践操作性要求较高,新模式应用、新技术更新发展快。而中职院校现行的教育体制下,理论和实践能力较高的电商企业技术人员不可能及时扩充到中职院校电子商务专业教师队伍中,另一方面,中职院校因人、财、物等方面的限制,不可能安排足够的人员深入到企业了解电商行业最前沿的技术和迅速变化的用人需求,中职院校要培养出适合企业发展需要的合格应用型人才,必然离不开校企的深度合作。
一、目前河南中职院校电子商务专业校企合作人才培养模式的主要类型
校企合作人才培养是指学校和企业为主体,利用双方资源优势,共同培养适应企业需求的实践型人才,实现学生、学校、企业、社会等多方共赢。经调查发现目前河南省范围内中职电商专业校企合作主要有以下三种形式。
(一)以学校为主体同时依托校外基地的培养模式
这种模式是校企合作程度最弱的一种模式。该模式下,中职院校在校企合作中占据主导地位,承担培养任务,独立制定电商专业学生的培养方案、课程计划,教师根据学校制定的人才培养方案开展教学活动,企业不参与。……
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