摘要：随着信息技术的发展，网络课堂已经开始慢慢走进了教学之中，成为了一种新型的教学方法，而作为与信息技术相关的《计算机应用基础》课程，这种教学手段是否能够带来不错的好处呢？本文将基于线上线下混合式教学在《计算机应用基础》课程中的应用进行简单研究。

关键词：线上教学;计算机应用基础;教学研究

引言：

线上教学的教学模式，打破了时间和空间上的限制，使得教学变得更加灵活，而且大部分学生更加喜欢运用手机或电脑进行学习，这样一种与传统教学方式截然不同的新型教学手段，如果能够融合到线下教学中，那么一定会有意想不到的效果。

一、研究意义

在日新月异的社会变化中，信息化技术日渐深入到教育中，传统的教学方式面临很多新出现的问题，随着核心素养理念的下发，学校教育越来越重视到学生们在未来社会与生活中所需要的各种能力，而计算机知识与技能的学习就显得尤为重要。《计算机应用基础》这一学科更多的是教学生关于计算机如何使用的内容，偏向于实践型学科，为了让学生们有更好的操作能力，我们需要让他们在电脑上对一系列基础计算机知识进行操作，所以线上教学就成为一种可以应用到这门学科上的教学方法，但是线上教学存在一定的缺陷，在课堂秩序控制与教学进度的安排过程中，不如线下教学的方式，所以本文研究《计算机应用基础》这门课程的线上线下混合式教学的应用有很强的现实意义，能够妥善解决线下所面对的各种教学问题[1]。……