摘要：文章在明确技工院校分析化学课程教学中学生创新能力培养的价值的基础上，研究了技工院校分析化学课程教学中学生创新能力培养的具体路径，希望能够为相关专业课程的进一步发展提供些许参考。

关键词：技工院校;分析化学;创新能力

化学学科是技工院校的重要学科之一，而分析化学课程作为其中的主要教学内容，有利于学生化学思维、化学素养的培养。以学生创新能力培養为导向开展的分析化学课程教学，可以进一步优化技工院校分析化学课程体系，提升分析化学课程教学的质量和教学有效性。

一、在分析化学课程中培养学生创新能力的价值

就目前而言，技工院校分析化学课程在实际教学中还存在着内容较为陈旧、教育模式相对单一以及教学目标不明确的等问题，这不仅造成了分析化学课程教学的有效性不高，也影响到了相关专业人才的培养效果。而在新课程改革持续深入的背景下，就技工院校分析化学课程教学而言，笔者认为，要以学生创新能力的培养为主要目标，全面推动技工院校分析化学课程教学模式的改革，以此来达到学生创新思维培养的目的，切实提升技工院校分析化学课程的实施水平和育人效果。

在技工院校分析化学课程教学的开展过程中重视学生创新能力的培养，有着十分重要的作用和价值，其可以进一步优化分析化学课程教学体系，进一步发挥分析化学课程教育的成效，这对于学生化学核心素养和创新能力的提升都是很有帮助的。……