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基于心理健康双因素模型的护理专业大学生情绪调节策略比较

2021-03-15赖文宇

锦绣·下旬刊 2021年9期

赖文宇

摘要:经过近些年来的调查和研究发现,当前我国的许多大学生在情绪调节方面都存在着一定程度上的问题,并且伴随着学习和生活上的压力,许多护理专业的大学生都存在着或多或少的心理健康问题。而如何帮助当前护理专业的大学生进行合理的情绪调节,让他们更好地进行学习,是当前十分重要的一件事情。那么今天,本文也是就基于心理健康双因素模型的护理,专业大学生情绪调节策略进行相应的研究和探讨,并提出相应的建议。

关键词:心理健康双因素;护理专业大学生;情绪调节策略

在当前我国高校中,由于政策的影响,高校的大学生数量越来越多,而对于护理专业的大学生来说,要想在越来越多的应届毕业生中脱颖而出,获得自己理想的工作,不仅要培养自己的专业素养,同时也要进行一定程度上的情绪管理工作。众所周知,护理专业的大学生在进入到社会之后,一般都从事护理方面的工作,而护理方面的工作大部分情况下是照顾病人,而病人在身体和心理上都是较为脆弱的,如果护理工作者没有较强的情绪管理,可能就会伤害到病人的身体健康和心理健康。因此,作为护理专业大学生来说,进行一定程度上的情绪管理是十分重要的事情。那么下面,笔者就自身的相关经验,来谈一谈如何给予心理健康双因素模型来进行护理专业大学生的情绪调节。

1 心理健康双因素模型

心理健康……

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