金英杰 郭瑞

摘要：随着我国社会时代的高速发展，我国医疗领域的发展也越来越快。且随著近些年我国社会经济的高速发展，我国人民的生活水平与以往也有所不同，所以现今社会条件下社会对医疗领域青年人才的标准也越来越高，而大学学习阶段作为学生培养自身实践技能重要学习阶段，该阶段学习模式的建构需要得到进一步发展和提升。而护理专业学生作为为我国医疗领域培养输送专业技能型人才的重要学科，其技能性操作的培养是相当重要的。而在护理专业学生中技能操作的知识组成中，以手卫生依从性为代表的技能结构更需要锻炼和培养。而本文，就是基于现有的大时代环境背景下，对在校临床护理学生在技能操作中的手卫生依从性调查及原因分析进行研究

关键词：临床护理;技能操作;手卫生依从性;原因分析

一、调查在校临床护理学生在技能操作中的手卫生依从性的意义

1.提高临床护理学生的手卫生意识

传统教学模式下的护理专业教学，可能更加注重以分析书本所包含的理论知识内容为日常教学课程展开的内容。而大学学习阶段是帮助学生积累未来工作可能运用到的专业技能进行素质培养。尤其是对于为我国医疗领域输送培养专业人才的重要领域，该专业的实践技能培养是相当重要的，而以临床专业实习过程中的手卫生依从性是实践技能培养中相当重要的一部分，加强在校临床护理学生在技能操作中的手卫生依从性调查，可有效加强临床护理学生的手卫生意识。……