摘要：本文通过对鲁本斯油画材料技法的分析来探索使用现代材料进行古典表达的实践，试图解决当下课堂写生的短期性与古典油画作画周期性较长的矛盾，通过对现代材料的使用加快间接油画技法的作画效率，从而平衡古典油画技法与现代材料的古典表达之间的关系。促进使用古典油画间接技法的课堂写生实践，增进学生对油画的全面认识。

关键词：鲁本斯;间接技法;课堂写生

欧洲古典绘画中的间接技法是油画技法中极为重要的一环，但其作画周期性较长，各个绘画大师的技法材料多样，部分技法材料并不能满足学生在写生课堂上快速的完成绘画作品的需求，加之对技法源流的普及缺乏致使间接技法在学生学习中不够重视，而油画的学习不能是片段的学习，当今油画课堂写生多采用直接画法，教师做示范也采用直接画法，除了完成课堂教学任务外，更重要的是油画材料本身的限制。笔者将通过对17世纪鲁本斯油画材料技法和画面规律的总结，结合当代部分写实油画艺术家的经验，运用现代绘画材料来总结一套适合学生课堂实践的材料技法，满足学生短期课堂写生需求。

一、工具材料的准备

1.1支撑物

鲁本斯认为小幅作品最好采用木板并且制作有色底子进行绘画，同时鲁本斯也使用纺织品作画，并刷无痕的银灰色底子。亚麻画布是画家最常采用的画布，亚麻纺织品经纬线交织结实耐用，尺寸大小选择空间大。……