摘要：创新是社会经济、政治、文化等领域可持续健康发展前提与基础，院校必须帮助学生形成市场竞争必要素养与能力。即注重培养学生的创造性思维能力，为他们未来职业发展提供更多可能性。即教师需将以人为本教学理念贯穿到计算机教学全过程中，积极搭建符合时代发展要求的信息化教学平台，构建集理论-实践-研究为一体的计算机教学体系。

关键词：计算机教学;学生;创造性思维能力;培育

引言：

教学空间、教学方法、教学理念，是影响学生创造性思维能力形成的关键要素。教师在实际开展计算机教学活动过程中，必须能够生成一套可吸引学生注意力、关注度教学新体系。在学习计算机相关理论知识与技术的同时，能够在教育活动中科学的运用现代信息技术。将学习与研究进行科学的结合，确保学生在实际的探索、实践当中逐渐提高创造性思维能力。

一、计算机教学中学生创造性思维能力培养的基本原则

（一）人本原则

关于计算机教学中学生创造性思维能力的培养，对教育对象配合度、融入程度具有一定的要求。倘若学生无法全身心的参与到各项教学活动当中，根本无法达到预期的教学效果。因此，教师必须遵守人的原则，根据学生的个性化需求、知识层次等，科学的设计教学方案。

（二）现代化原则

计算机技术是时代发展的产物，在形成具体的学科并展开教学活动的过程中，必须构建一个与之相适应、文化相匹配的现代化教育环境。……