陈碧妃

摘   要：心理健康教育是对幼儿情绪、心态、意识、思维等方面的综合教育，旨在通过幼儿园教学活动，帮助他们在实际的幼儿园生活、学习中树立正确处理心理健康问题的意识，始终保持对生活积极乐观的心态，学会调整个人不良、消极的情绪，努力构建科学正向的思维方式，在不断地探索中发现幼儿优势与不足，从而为其创设与之对应的教学策略。

关键词：心理健康;幼儿园;策略

一、关于心理健康教育的概述

心理健康教育，通俗而言，主要是指对未出现心理健康需求的群体进行相关知识的普及和指导，帮助相关人员树立正确的心理健康认知和良好的学习心态，从而有效避免自身受到心理健康问题的困扰，也能借此学会舒缓自身压力;其次，是对初步形成心理健康问题，并受到心理健康影响的群体施以具体有效的心理健康咨询和治疗，帮助这一受众清楚、正确地认识和看待心理健康问题，使其在内心构筑一道防线，防止因出现心理恶化而产生危害自身或他人的行为。在幼儿教育中，它能从情绪调控、心态把控、意识构建和思维创设等维度对幼儿进行可控范围内有助于幼儿身心健康发展的教育指导，从思想层面缓解、解决幼儿在学习、生活中遇到的心理难题，帮助他们排忧解难，从小逐渐构建自己正确的价值观、人生观体系，能正确看待心理健康教育。总的来说，心理健康教育作为一项辅助类教育，应当被有效贯穿渗透于幼儿教育中，不论是课堂教学还是实践活动，为幼儿的健康成长成才创设良好的心理成长空间。……