“政产学研用资”视野下的物联网专业探索与实践*
2021-03-12刘战合
南方农机 2021年5期
周 鹏,刘 伟,赵 青,杜 丽,刘战合
(1.郑州航空工业管理学院,河南 郑州 450046;2.福建工程学院,福建 福州 350118)
2019年6月河南省工业和信息化厅在省政协十二届二次会议中提出,将大力推动产学研模式,开展人才培养,促进科技成果转化。大力开展产学研合作对接活动,并出台了产学研技术合作平台等一系列政策。2019年河南省全省教育大会的精神也是坚持把科教融合、产教融合、企教融合作为特色发展、创新发展、协同发展的重要抓手,深入开展校地校政校企合作[1]。河南省教育大会要求高校主动面向区域和地方经济发展需求,对接产业转型升级需要,提高人才培养和产业需求契合度。物联网作为中国新兴的战略性产业,在信息产业的发展和传统产业的完善中占据重要地位。如何搭建物联网专业产学研协同创新人才培养模式,培养具备创新、实践和综合能力的高素质在校大学生,是培养具有创新思维和创新精神的新型物联网专业人才的迫切需要。“政产学研用资”融合教育应运而生,并且根据产学研协作情况,对目前物联网专业领域的研究和发展具有巨大的主导作用。目前,河南省开设物联网专业的大学有郑州轻工业大学、河南科技大学、河南理工大学、郑州航空工业管理学院、中原工学院、河南财经政法大学、信阳师范学院等28所本科院校,专科高校13所。其中郑州航院物联网工程专业属于河南省物联网开设最早高校(2011年)之一,距今已有5届毕业生,毕业生行业分布较为广泛。……
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