张小梅 黄巾

教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。”家庭与学校是学生健康成长过程中不可或缺的主体，构建和谐的家校关系，形成“家校共育”合力，才能保障学生健康成长。如何构建和谐的家校关系，已成为一个无法回避的时代课题。我们在经历和处理许多家校矛盾案例之后，总结出以下几项化解家校矛盾的策略。

一、加强各级培训，形成家校合力

理论上讲，家庭与学校都有促进学生健康成长成才这一共同的价值追求，存在互相依存的紧密关系。在一定程度上，家庭与学校是命运共同体。因此，有效化解家校矛盾，要加强各级培训，家校联手，为学生的健康成长而努力。一方面，学校可以立足校本资源，把以往的矛盾调解案例编制成《家校合作工作手册》，让全校老师学习怎样与各种社会力量建立有效的合作关系，如何与不同类型的父母及学生进行沟通对话等。同时，学校可以邀请相关专家或者与专门机构签署合作协议，对学校管理者与老师进行相关管理技能的培训，掌握化解家校矛盾的相关策略，提高应对家校矛盾的能力。二方面，学校要做好家长的相关培训。通常情况下，家长是乐于维护家校关系和师生关系的。学校应该为家长培训搭建平台，例如举办家长培训班、组建家长学校等，邀请家庭教育专家为他们开展家庭教育讲座活动，帮助家长克服认识偏差，树立家长的科学育儿理念，增强家长的法治意识，提高家长化解家校矛盾的能力。……