李拓

摘要：为保护人民生命安全，防范化解重大安全风险，我国建立了消防救援队伍。对于消防指战员来说，日常训练是基本内容，也是完成好各项灭火救援任务的前提，但在日常训练中，训练不当引发的事故屡屡发生，威胁指战员的生命安全。消防员如何科学、高效、安全的开展好日常训练，是当前我们需要思考的问题。本文主要探讨了消防员在日常训练中，容易发生的事故、事故原因，以及预防措施，希望能有效避免消防指战员人身伤亡事故，保护指战员的个人安全。

关键词：消防员;日常训练;事故;预防

中图分类号：E251       文献标识码：A       文章编号：2096-1227（2021）02-0135-02

消防员开展救援任务时，会遇到各种各样的事故，因此，消防员需要具备强健的体能和坚韧的意志力[1]。在日常训练中，消防员通过技战术训练，能达到较高的水平。但同时，由于各种原因，也容易出现事故。日常训练中，第一要素是安全，因此，要加强消防员安全防护措施。

一、消防员日常训练中易发生的事故

（一）高处坠落

随着消防救援队伍职能的拓展，消防指战员日常训练的科目也在增多。高空训练是消防员日常训练科目的其中一项，消防队员在进行高空训练时，对绳索保护和保险安全具有较高的要求，若稍有不慎，则容易从训练设施上坠落，造成伤亡。

（二）淹溺

消防队员进行水下训练时，容易出现淹溺情况。由于每名消防员的习水性不一，在水下训练时由于操作不当导致水进入口鼻发生窒息情况。

（三）触电

消防员在进行训练时，容易触及到带电、漏电的金属设备，或是裸露在外的电线，导致电流触碰到人体，造成伤害。

（四）灼烫

消防队员在进行灭火训练时，由于火灾的剧烈和快速，导致消防队员容易出现灼伤、烫伤等情况。

在日常训练中，消防员容易发生的事故不限于以上情况，因此，要加强消防员的安全保护，避免出现伤亡情况。

二、分析事故产生原因

（一）安全意识不强

消防队员对于安全的意识不强，在训练中只重视训练结果，忽略了安全工作。在日常训练中，消防队员把注意力集中在训练上，只顾一味地进行训练，当出现安全问题时没有及时意识到。部分消防队员认为日常的演练、训练并不是真正上“战场”，在意识上产生松懈或是在个人防护方面未照科目有关规定着装，要求佩戴的个人防护装备没有配备齐全。在炎热天气或环境中，由于训练负荷高、强度大，擅自脱下空气呼吸器器或防護服内胆。防护装备是降低消防员伤亡的装备，若消防队员不能严格按照规定着装则会增大出现事故的概率[2]。

（二）防护装备更新慢

指战员在日常训练或是灭火救援中，基础防护装备消耗、磨损较快。会大大导致防护性能性降低，从而增大了事故发生的概率。若不及时补充替换，就会严重影响指战员的生命安全。此外，某些高精尖的专业器材，但由于器材价格昂贵、操作程序精密，因此很少会用于训练中。器材在训练中不使用，那么若在真正的救援现场则很难发挥出它的作用。

（三）训练缺乏科学指导

目前的训练模式下，指战员在训练中只针对某个科目的训练需要开展单一形式的训练，缺乏科学的训练方式。某些指挥员依旧沿用老式的“一刀切”模式，忽略了个体间的偏差，导致训练方式不能与个体相匹配，没有针对他们的弱项和短板开展有针对性和全面的训练。教官应用缺乏科学性的指导，容易将消防队员引入误区，导致伤害频频出现[3]。此外，在消防队伍中还缺乏专业的指导人员来带领进行科学的训练。

（四）训练内容单调

某些队站因建队选址时的原因，导致训练场地不够宽阔，致使某些科目训练没有场地、没有器材，不能开展训练，每天开展的训练内容太固定、太单一，造成部分消防员训练积极性低，在训练时觉得枯燥，在思想上放松了训练安全这根弦，不能有效进行训练，达不到预期效果。千篇一律的训练内容造成消防队员的专业技能下降，只当做是任务来完成，没有真正训练专业技能，因此容易在训练中出现事故[4]。此外，某些指挥员认为高强度的训练能够锻炼消防队员的体魄，但训练的强度增大反而加大了消防队员的劳累程度。

（五）心理原因

消防员自身心理素质也是造成事故发生的其中因素。消防队员在日常训练中项目较多、标准较高，因此导致压力过大，容易出现心理问题。每个人的心理都是不同的，承受力也不同，消防队员会受到各种原因的影响，若不知道如何释放情绪，在训练中容易被心理情绪所支配，注意力不能集中在训练上，导致事故的发生。某些指挥员只看重消防队员的专业技能，忽略了心理层面。训练是为了真正的实战打好基础，若在训练中不能保持稳定的情绪，在实战中更容易发生事故，因此，在日常训练中就要培养消防队员的心理素质。若教官不重视心理素质的培养，消防队员的心理素质不强，遇到突发状况时惊慌失措，极易导致安全事故的发生。

三、消防员日常训练中的预防措施

（一）加强消防员安全意识

在日常训练中，要注意树立指战员安全第一的思想，任何训练的开展都要建立在安全之上。为保障消防队员的人身安全，把事故的概率降到最低，首先要对其进行安全意识的教育。消防队伍要定期开展安全形势分析会，分析近期在日常训练、灭火救援、队伍管理中存在的隐患苗头和安全风险，加强消防队员的安全防范意识。同时要做到训练前讲安全、训练中抓安全训练后评安全，确保每名消防队员都能在安全的基础上开展训练。此外，还要正反两面进行教育，对某些不重视安全的消防队员给予批评。只有消防队员充分具有安全意识，才能进一步开展训练。

（二）熟练掌握装备和技能

消防队员还要熟练掌握装备以及专业技能，消防装备是训练、救援的重要武器，消防装备的性能、操作、检测等知识需要每名消防队员熟练掌握[5]。消防队员要达到不管在任何时候、任何场所都要熟练应用的程度。对于专业技能更需要广大指战员熟练掌握，要严格对消防队员进行训练，消防队员要做到人与装备相配合。可以定期对装备、专业技能的掌握程度进行考核，建立奖惩制度，对于操作不当、技能不过关的消防队员给予批评;对于考核成绩较好的消防队员进行奖励，只有在奖惩制度的激励下，消防队员才能提高积极性，专注训练。此外，还要及时补充防护装备等必需品，保证消防用品质量合格，避免出现装备不足或装备质量不过关，从而影响消防人员安全。还要保证专业器材也要在训练中合理使用。

（三）强化理论学习

要加强理论知识的学习，学习作战技术、作战经验、逃生避险的手段等。由于在实战中会遇到各种情况，因此，在训练中也要加强业务知识的学习，消防队员要掌握各种灾害的特点，灾害的危害程度等，在实战中对灾害情况做到心里清楚，进而有效开展救援。

（四）科学开展训练

在日常训练中，指挥员要科学开展训练，避免每次训练都是千篇一律的训练内容。传统的训练模式已经不适用于现在的训练中，因此要积极创新训练模式，学习先进的训练模式和训练理念，提高消防队员积极性和主动性。要根据每个人的具体情况，进行科学训练。只有应用灵活的作战方式，才能激发消防队员的训练欲望。例如，消防队员每天进行高负荷的训练，教官可以采用游戏的方式，使消防队员得到适当放松，劳逸结合。此外，还要大力引进专业的指导人员，提高训练方式，指导消防队员进行科学训练，减少伤害。

（五）提升师资队伍水平

为了提升消防队员的专业技能，降低伤亡情况，要提升指挥员的综合素质。部分基层指挥员的专业技能不高，综合素质达不到要求，从而影响队伍的专业提升。消防队伍要定期对指挥员进行考核，培养他们的教学理念;还可以组织专家对指挥员开展培训会，进行专业指导。广大基层指挥员也要不断学习新的理念，创新训练模式，观察每名消防队员的实际情况，要与消防队员多沟通交流，了解他们的心理状况。只有不断提升自己，具有扎实的技能和综合素质，消防队员才能得到提高。

（六）做好训练后的放松

由于消防队员每天的训练量较大，容易疲劳过度，因此，在训练后应该给予他们适当的放松。身体负荷过度让消防队员产生疲劳感，肌肉酸痛、神经紧张等情况，因此要放松肌肉和神经系统[7]。放松肌肉可以开展按摩的方式，或是做一些放松操，让肌肉组织得到有效放松。还要给予消防队员一定的时间和空间来放松他们的神经系统，每个人的神经系统需要自我调节，消防队员可以多看书，或是和其他人聊天。此外，要注重劳逸的结合，可以定期组织开展球类和登山、游泳等活动，愉悦身心。

（七）总结经验教训

对于已经发生的训练安全事故，要本着“别人生病，自己吃药”的原则，认真分析研究事故具体经过，总结经验教训，避免同类事故再次出现。同时由于训练安全事故兼具有偶然性和突发性，对事故的发生不可能进行全面预测，因此，要把常见的事故进行归纳总结。尤其要重视分析事故的成因，对事故成因进行细致总结，弄清所有事故的细节，以及对如何避免事故的发生研究出预防措施[8]。通过这样对发生事故的分析，排除不安全的因素，避免类似事故的发生。

四、结语

消防救援队伍作为维护人民生命安全的“国家队”和“主力军”，身负重要的使命和责任。自转制改隶后队伍的职能进一步拓展，承担了防范化解重大安全风险的重任。因此，加强训练中的安全工作是当前的重要工作。要做好训练安全防范工作，就要加强消防员的安全防护意识，具备专业的技能和装备，学会调节自身的心理和情绪。在开展训练时，也要应用科学合理的训练方式，不断创新训练模式，把发生事故的概率降到最低。

参考文献：

[1]云磊.消防员體能训练中存在的问题及化解[J].黑龙江科学，2019，10（15）：114-115.

[2]冯周荣.消防员体能训练中存在的问题及化解[J].探索科学，2019，（7）：195.

[3]来鹏飞.消防员训练方法模式建议分析[J].科学与信息化，2019，（6）：171，173.

[4]陈志伟，陈曦.消防员训练致踝关节软组织损伤防治对策探讨[J].中国民间疗法，2019，27（7）：98-100.

[5]张哲，陈永青.消防员训练伤害现状及预防措施[J].职业与健康，2018，34（10）：1428-1431.

[6]史德平，杨英.功能性训练对某中队消防员体能的影响研究[J].文体用品与科技，2018，（23）：196-198.

[7]闫方涛.消防员采用功能性训练的必要性研究[J].运动，2018，（4）：155-156.