数字化社区教育促进乡村振兴领军人才培养模式实践研究
2021-03-08陈舟驰
科学与财富 2021年6期
关键词:互联网

摘 要:实施乡村振兴战略领军人才培养,是实施乡村振兴战略的重要举措,是实现全面建成小康社会的重要保障。从化区社区教育乡村振兴领军人才培养是以乡村振兴战略为统领,以“互联网+”的时代特征和发展趋势为现实依据,立足从化,以“互联网+农旅”为主要内容。
关键词:社区教育;乡村振兴领军人才;培养模式;“互联网+农旅”
2018年中央一号文件《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》(中发〔2018〕1号)强调,要“汇聚全社会力量,强化乡村振兴人才支撑”。习近平总书记指出,乡村振兴靠人才,要把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑。可以说,乡村振兴关键在人,核心是人才。乡村振兴首先是人才的振兴,乡村人力资源开发是乡村振兴的第一要务。基于“互联网+”的时代特征,以社区教育为平台,实施乡村振兴战略领军人才培养,是实施乡村振兴战略的重要举措,是实现全面建成小康社会的重要保障。
一、乡村振兴领军人才培养背景
实施乡村振兴领军人才培养是以乡村振兴战略为统领,以“互联网+”的时代特征和发展趋势为现实依据,立足从化,探索“互联网+农旅”的有效乡村振兴发展道路。
(一)乡村振兴战略
十九大报告明确提出要实施乡村振兴战略,随后2018年初重要颁布了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》(中发〔2018〕1号),指出“实施乡村振兴战略,是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求,是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求,是实现全体人民共同富裕的必然要求。……
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