宋瑜

【摘    要】随着全国教育新课改的逐步深化和普及，初中音乐教学课堂不再是教师一个人讲课的形式，而是更强调师生之间的互动和交流。本文将主要围绕初中音乐课堂教学师生互动问题展开深入的研究与讨论。

【关键词】初中音乐;课堂教学;师生互动

中图分类号：G633.951     文献标识码：A       文章编号：1006-7485（2021）03-0143-02

【Abstract】With the gradual deepening and popularization of the new curriculum reform in education across the country， the junior middle school music teaching classroom is no longer in the form of a teacher lecturing alone， but more emphasis on the interaction and communication between teachers and students. This article will focus on the in-depth research and discussion of the teacher-student interaction in junior middle school music classroom teaching.

【Keywords】 Music in junior high school; Classroom teaching; Interaction between teachers and students

教育水平的不斷提高以及教学手段的不断升级要求教师教学手段不断细化，尤其是在课堂上与学生之间的互动，要采用灵活多变的互动方法。

师生之间的互动，是教师对学生课堂每个阶段学习情况的观察，也是促进学生和教师之间学习交流的媒介。因此，课堂互动这门艺术值得教师对其展开深入研究并在课堂上对学生加以运用。

接下来，我将介绍几种初中音乐课堂教学师生互动的方式方法。

一、初中音乐课堂教学师生互动的重要性

初中音乐课堂教学过程中师生之间的交流互动是最重要的一个环节，是不可或缺的，教师不应当忽视与学生之间的互动。只有在师生互动过程中，教师才能更好、更充分地了解学生的音乐学习情况，做到真正帮助学生进行良好的音乐学习。初中音乐课堂上进行师生互动，有助于教学过程中充分发挥教师与学生这两者的作用。

在初中教学新课改的大背景下，互动教学模式符合新课改的教学要求，适应了未来音乐教学的教学趋势。互动教学模式有助于教师和学生共同学习、共同进步、共同成长。……