吴志光

“互联网+”是指依托互联网平台，借助现代通讯技术手段将各种传统与非传统行业有机结合起来的一种崭新形态。2015年，第十二届全国人大三次会议上，李克强总理首次提出了“互联网+”的行动计划，鼓励推进互联网、大数据、云计算等与各行各业的积极融合。“互联网+”的内涵丰富，涉及的方面也较广，“互联网+制造业”“互联网+金融”“互联网+医疗”“互联网+教育”等都尽在其中。可以说，一切皆可“互联网+”。身处这一大的时代背景下，我们党校教育工作者们也应与时俱进，积极引进“互联网+”技术，用其武装、辅助自身的党史教育工作，为前来培训与学习的党员干部们提供更加优质的教育体验。在大量的尝试与实践下，“互联网+党史教育”的效果颇丰，切实将中国共产党的百年发展历史中的经验、智慧和力量等传递给了党员干部们，促使着他们从中积极汲取正能量，并能在日后的工作实践中进一步坚定初心，听党话、跟党走，积极服务群众，推动发展做好人民群众的“贴心人”“代言人”[1]。以下，笔者仅结合自身的党员教育实践，针对借助“互联网+”技术开展党史教育的原因和方法进行详细而细致的探讨，以鼓励广大党史教育工作者们能积极顺应社会发展的趋势，用好“互联网+”技术，在合理运用“互联网+”技术的基础上更好、更灵活、更高效地开展党史教育，切实将党史教育的培养目标落实到实处。

一、借助“互联网+”技术开展党史教育的原因

就当前实践来看，之所以强调依托“互联网+”技术开展面向党员干部们的党史教育，究其原因主要有三个方面：时代发展的趋势要求；……