王 颖

（南京师范大学附属实验学校，江苏 南京 210000）

所谓仿写，就是以所阅读的文章为例，仿照一句、一段、一篇的写作方法来练习写作。谚语云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”作文由仿写入门是一条非常重要的经验。对初中生写作而言，仿写的意义和作用不可低估。作文仿写犹如书法临帖一般，是作文的起步阶段。可能有的同学看到“仿写”二字会想，仿写是不是类似抄袭呢？答案当然是否定的。一味模仿当然是不行的，关键要看怎样仿写。

中国古代著名学者朱熹曾经说过:“模拟者，古人用功之法。”“古人作文作诗，多是模仿前人而作之，盖学文既久，自然纯熟。”茅盾说：“模仿是创造的第一步。”仿写和创新并不矛盾。古往今来，善于仿写的名家名仕名单很长。西蜀名仕扬雄，以仿写著名。其《太玄经》模仿了诸经之首大道之源的《易经》，其《法言》模仿了《论语》，其诗词歌赋模仿了汉代文学家司马相如的作品。脍炙人口的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是“初唐四杰”之王勃仿写庾信的诗句“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。苏轼名句“但愿人长久，千里共婵娟”，仿写谢庄“隔千里兮共明月”。鲁迅的《狂人日记》仿写了果戈理的同名小说。深入研究鲁迅的作品，研究者可以找出其模仿的原作。古今中外以仿写著名的名人还有很多很多。我们在仿写的时候可以有超出原作的高度，“青出于蓝而胜于蓝”未尝不可。前面提到的名家的仿写，我们仔细观察不难发现，它们包括了仿写不同的形式：名句仿写，全篇仿写，构思仿写等，仿写的精彩让人不禁产生模仿的冲动。……