顾 超

新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严峻考验。此次疫情不仅是一个医学或流行病学问题，还是对重大公共危机的综合社会治理问题。在现代社会，科学与政治、经济、文化紧密相连。对重大公共危机的社会治理，离不开科学，也离不开有效的科学传播。国外对新冠肺炎病毒起源的污名化、国内的“双黄连事件”等，都引发了巨大的舆论风波和负面社会影响。这些典型案例从反面彰显了科学传播在公共领域中的重要作用，也表明在此次疫情中，科学与政治的边界模糊不清，科学传播与政治传播合而为一。一般而言，科学传播具有政治属性，科学传播的政治化在现代社会是不可避免的；但此次疫情中科学传播的过度政治化，会催化“信息流行病”的产生和蔓延，阻碍疫情防控，危及人们的生命健康，损害社会治理体系，破坏国际交流合作，对人类社会产生诸多不良影响。本文从科学社会学的理论视角审视科学与政治的关系，对中美两国在此次疫情中科学传播政治化的主要特征和产生机理进行比较分析，并提出对策建议。

一、科学传播的政治化

(一)科学的政治化趋势

科学与政治之间始终具有张力。一方面，科学需要政治的支持。20世纪以来的现代科学出现了某些特点：科学与技术融合为一体，科学研究需要大量的资金和物质支撑，出现了曼哈顿计划、阿波罗计划、人类基因组计划等“大科学”。……