曹利华

（郑州大学第一附属医院 呼吸三科二病区， 河南 郑州450003）

慢性阻塞性肺疾病简称慢阻肺， 是临床常见的呼吸系统疾病， 该病发病率较高， 病程较长， 且易受环境影响， 时常急性发作， 对患者身心健康影响极大［1］。 目前， 临床上治疗慢阻肺以缓解病情为主， 并无有效根治手段， 而慢阻肺每次发作均会加重患者身体负担， 消耗机体能量。 因此， 为减少疾病发作次数， 除了必要的治疗外， 给予患者合理的护理干预至关重要［2］。护理干预通过给予患者心理、 生理干预， 减轻其心理负担， 增强其抵抗力， 从而改善其通气能力， 但由于慢阻肺多发于中老年人群， 其受多年习惯与疾病限制， 对疾病与护理干预认知不清， 导致干预结果往往不甚理想。 形象化健康教育可通过多种渠道将健康教育的内容形象化地展示出来， 从而增强患者理解能力， 提高其自觉性［3］。 鉴于此， 本研究旨在探讨形象化健康教育联合护理干预在慢阻肺患者中的应用效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料选取2019 年2 月至2020 年1 月我院收治的93例慢阻肺患者作为研究对象。 纳入标准： 符合慢阻肺相关诊断标准［4］； 临床资料完整； 患者及家属对本研究知情同意。 排除标准： 合并精神性疾病者； 严重肝肾功能异常者； 依从性较差者。 依据干预方式的不同将入选患者分为对照组 （n ＝46） 和观察组 （n ＝47）。 对照组男29 例， 女17 例； 年龄58 ～72 岁，平均 （65.31 ± 6.24） 岁； 病程4 ～12 年， 平均 （8.16 ± 3.15）年； 文化程度： 初中及以下9 例， 高中24 例， 大专及以上13例。 观察组男30 例， 女17 例； 年龄57 ～72 岁， 平均 （64.79± 6.52） 岁；……