任雁

（中北大学，山西太原 030051）

随着教育事业的发展，对高校人才培养有了更高的要求。高校的思想政治教育是党和国家非常重视的工作。随着时代的不断发展，特别是互联网时代的出现，给了学生更多认识世界的机会。因此，这也导致了高校大学生思想价值观念多元化，而高校思想教育工作存在形式主义，难于达到课程开设的目标。国防教育也由于其抽象性或乏味的理论性知识，教学效果也差强人意。以下重点探讨高校国防教育与思想政治教育协同育人机制的建立与实施。

1 新形势下高校国防教育与思想政治教育面临的问题

高校开设了思想政治教育课程，但是一方面，由于上课时间的限制，且学生们在课堂上普遍积极性较差，不认真配合教师的教学工作。另一方面，教师在课堂上讲解的思想政治知识仍然采用灌输的方法，不能充分地调动学生们的学习积极性。高校国防教育不仅是对于学生国防知识的教授更是对于学生最基本思想价值观念，在政治立场上的又一次坚守。因此，在新时代，国防教育和思想政治教育需要进行有机结合，建立共同育人机制，以此更好地解决两者所面临的问题。

2 高校国防教育与思想政治教育协同育人机制的构建

2.1 高校内设立国防教育与思想政治教育协作小组

想要构建和谐的国防教育和思想教育协同育人机制，首先在高校内建立国防教育思想政治教育协作小组是必不可少的。……