邵颖思，廖加琴，刘带，赵三银，姚圣梅

（1.韶关学院马克思主义学院，广东韶关512005；2.韶关学院创新创业学院，广东韶关512005；3.韶关学院，广东韶关512005）

1 校园文化创意产品开发的意义

2019年6月，该文作者在韶关学院师生中开展了“校园文化创意产品调查问卷”问卷星调查，共有1 284 人参与调查，问卷回收率100%。其中，60%师生不了解校园文创产品，70%师生没有购买过校园文创产品。由此可见，校园文化创意产品开发具有十分重要的研究意义。

1.1 国家大力支持中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

国家历来重视民族优秀文化的保护和传承，给予少数民族文化产业大力支持，尤其是鼓励少数民族非遗文化传承、创新与活化。2000年，《国民经济和社会发展第十个五年规划纲要》中首次提出“文化产业”，发展文化产业已被列入国家发展战略。文化产业逐步从不被关注到备受重视。2011年，在《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 提出要推动文化产业成为国民经济支柱性产业，增强文化产业整体实力和竞争力[1]。文化产业的蓬勃发展为校园文化创意产品的开发带来了前所未有的光明前景和良好机遇。

1.2 提高文创产品内在价值且促进当地经济增长

韶关市乳源瑶族非遗文化元素融入校园文化创意产品，丰富了校园文创产品的内涵，瑶族非遗元素提高了文创产品本身的价值，多样的形式满足了客户多样层次的需求，此类文创产品投放到市场，可促进当地经济增长，带来较高的经济效益。……