张家驹

（南京科技职业学院，江苏南京 210048）

高校校园安全文化是构建社会安全文化和校园文化的子系统，其建设目的在于确保教师与学生的人身安全，使得学生在和谐、文明、安全的校园中健康成长，并形成正确的安全价值观和人生态度。因此，校园安全文化的建设为提升高校的办学质量，促进大学生身心健康全面发展发挥出重要作用。如何科学建设校园安全文化是高校必须思考和解决的问题。

1 高校安全文化的内涵和功能

1.1 高校安全文化的内涵

从广义上来说，高校安全文化是为降低校园可防性案件发案率，预防和减少校园灾害事故，在科研、生活、教学中创造有关安全的精神文明和物质文明的总和，以保护师生的生命安全、身体健康以及公私财产安全为目的。从狭义方面来说，高校安全文化只是单纯的精神层面，比如，安全思想体系、安全意识等。高校安全文化有其独特的内涵，安全管理内容具有多样性，人身安全与财产安全都要确保，校园内部与校园周边要兼顾管理。安全管理的对象具有复杂性，学生来自不同的地域，有不同的风俗习惯、生活方式、家庭状况，容易存在矛盾和纠纷，管理难度大，安全管理对象数量庞大。校园安全的规范化管理体制、基本准则和行为标准、安全理念、各种安全设施等，都应包含在安全文化内。

1.2 高校安全文化的功能

保证校园安全，稳步推进教育事业，需要加强高校校园安全文化建设。良好的校园安全文化，对于确保校园安全具有潜移默化的推动作用，可以引导师生员工自觉约束自己的行为，构建平安和谐的校园。……