黄清站

(江苏安全技术职业学院，江苏徐州 221011)

中共教育部党组印发的 《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提出：要充分发挥心理育人作用，要切实加强心理健康育人质量提升体系，进而“培育师生理性平和、积极向上的健康心态，促进师生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展”[1]。如何更好地发挥高校的心理育人的功能，可以从班主任为切入点，然而班主任作为高职院校教育一线工作者大多非心理学科班出身，在面临高发的学生心理问题由于缺乏专业技巧方式方法等，处理问题有时力不从心。焦点解决短期治疗是以寻找问题解决方法为核心的短程心理治疗技术,为班主任工作提供了一种全新的视角,能够有效提升班主任的自我效能感,同时提高高校心理健康教育工作的专业性和实效性。

1 焦点解决短期心理治疗技术的介绍

焦点解决短期心理治疗(SFBT)是一种心理治疗派别的转移,以“正向为焦点的思考”“例外带来解决之道”“改变永远在发生”等治疗信念，以及目标架构、例外架构、假设解决架构和丰富的问句技术，使SFBT 成为后现代独特且盛行的心理治疗学派。是指以寻找解决问题的方法为核心的短程心理治疗技术并广泛地应用于家庭服务、心理康复、公众社会服务、儿童福利、监狱、社区治疗中心、学校和医院等领域,并得到积极的肯定。

相比于传统的心理咨询技术，焦点解决短期心理治疗的特点有以下几方面。……