昌决

（拉萨北京实验中学，西藏拉萨 850000）

家国情怀是指一个人对家庭和国家的一种认同感，是中华民族传统文化的基本内涵之一[1]。《孟子》：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”“家是最小的国，国是千万家。”国是家的扩大化，家是国的基础，国家和家庭是密不可分的。家国情怀是一个人对家与国的深情大爱，是“修身，齐家，治国，平天下”的士人风骨，也是“天下兴亡，匹夫有责”的质朴心灵。在近代社会，家国情怀是救亡图存的民族呐喊，是前赴后继为国牺牲的坚强意志[2]。在现代社会，它又是十三亿中国人对美好生活与世界和平的共同追求。无论处于哪个时代，家国情怀都是勤劳朴实的中国人必备的精神内核。

1 家国情怀的含义

家国情怀的含义主要包含3 个方面的内容：一是家庭成员之间要和谐友爱，家庭和睦，与朋友之间应讲求诚信； 二是家国情怀不只是停留在小家的层面上，而应该具有家庭国家是一体的大国情怀，将疆域限制打破，实现民族融合，互通经济，在思想上应相互交流，兼容并蓄，具有胸怀天下的格局与意识；三是作为中华儿女，应该勇挑重担，关心自己的家庭、社会与国家，具体来说，就是建立认同家庭的理念，对社会负起责任，具有对民族的自信心与自豪感。

2 高中历史教学中培养学生家国情怀的意义

2.1 发挥德育功能，建立正确的世界观、人生观和价值观

教师巧妙地运用课堂学习，发挥高中历史的德育功能，能够帮助学生建立正确的三观。……