张娟

（兰州交通大学博文学院，甘肃兰州 730101）

地域文化是指在特定地区的人民在历史发展的进程中通过不断创造积累形成的具有地方特色的民族文化、民族精神以及相关活动的总称。我国地域文化资源十分丰富，蕴涵着浓厚的革命精神和民族精神。通过地域文化的传承教育，可以激发当代大学生的爱国情怀，引领他们艰苦卓绝、自强不息[1-2]。多民族聚居的甘肃，经过千百年来的积累沉淀，逐渐形成具有区域特征的多元民族文化。甘肃地区处于丝绸之路上，让本地汉文化和其他少数民族文化有了交流融合的机会。独具民族魅力的少数民族风情和民族习俗文化也在这种情况下形成，并不断融合，形成独有的甘肃地域性文化资源[3]。

党的十九大指出，我们应该深刻解读中国优秀文化的思想内涵及内在精神，并结合现阶段的时代需求传承与创新，再现中国优秀文化的风采魅力。作为中国优秀文化之一的甘肃省地域性文化，包含了丰富的教育资源和德育理念，让其与大学生思想政治理论课教学融合必能产生新的碰撞和火花，也将成为大学生思想政治理论课的重大创新与重要补充[4-5]。

1 甘肃省地域文化融入大学生思想政治理论课教学的可行性及意义

大学生思想政治理论课主要采用课堂面对面教学的方式，这种教师单向灌输的教学方式，理论知识多、内容枯燥、且与实际脱节较大。大学生需要死记硬背理论知识，极易丧失学习兴趣。……