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新时代校园文化建设的路径探究

2021-03-07马娟石南

文化创新比较研究 2021年35期
关键词:校园文化校园建设

马娟,石南

(山东科技大学马克思主义学院,山东青岛 266590)

文化是一个民族的精神血脉,在这个时代中,追求中华民族伟大复兴的远景,就必须要追求文化建设、加强文化建设。高校是文化传承的重要场所,也是思想文化的创新地,加强校园文化建设,应当成为每一所高校重视的校园建设目标。校园文化相当于一种师生文化观念、 价值理念与精神面貌的重要体现,这种体现需要在实际教育教学管理实践中逐渐创造生成而来,加强校园文化建设既是现代教育发展的需求,也是构建和谐校园的基础,更是促进教育内涵提升的关键[1]。从微观角度来看,校园文化建设可以分别从校风文化建设、 教风文化建设与学风文化建设3 个层面开展文化建设工作,以促进高校加强和谐校园的建设工作,为新世纪深层次教育的进一步完善不断补充精神血液。

1 新时代高校校园文化建设内涵及建设原则分析

高校教育承担着人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承与创新等重大责任,尤其在现阶段经济全球化的不断发展中,高校更应当承担好文化传承的责任与使命,在传承、创新、发展中促进文化建设。一般来说,高校文化具有极其丰富的内涵,要追求文化建设,就必须重视文化传承与创新的积极作用,在协调科学精神与人文精神中促进一流高校优秀文化的传承与创新。在高校文化建设中,应当始终坚定社会主义发展观,结合校园实际状况,密切围绕校园长远发展战略与人才培养目标,积极发展高校校园文化,以促进校园办学实力的有效提升,为众多高校师生营造更为优秀、 更具大学风范的高级学府之地,以此来充分满足高校师生对文化传承创新的需求。……

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