（三峡大学体育学院 湖北 宜昌 443002）

前言

聋哑儿童群体是人类社会活动中的一个特殊年龄群体，采用各种体育运动和各种体育娱乐游戏手段，可以有效提高他们的各种社会心理适应性，缓解他们的各种社会心理适应性和危机。聋哑儿童的出生数量在急剧程度增多，为了有效保障这些孩子能够拥有独立的心理、生活学习能力，减轻心理负担，聋哑儿童的早期教育和术后康复训练工作应该得到高度重视。在对聋哑儿童进行早期康复训练时，我们要特别注意身体、智力、语言、听障儿童等不同类型的聋哑儿童，其培养身体健康康复体质的方法，让聋哑孩子慢慢在康复活动中寻找健康生活的喜悦。

儿童处于生长发育早期，是儿童大脑、智力、社会环境适应能力教育发展最迅速的一个时期，聋哑人的儿童经常系统的参加各种体育运动，可以有效地不断改进各个身体器官及各个系统的生理功能，提高整个肌体的活动能力；积极的参加各种体育活动，不仅能增强身体素质，增进健康，还能不断拓展他们的生活领域，提高其生活乐趣，滋养情感，促进身体和精神健康，治愈他们精神上的病创伤，是一项非常实用的体育活动。

在当前学校、社区、农村各项体育运动发展逐渐成熟的实际情况下，残疾人少年儿童积极参与各项体育运动的群众宣传和社会发动教育工作只仅限于媒体宣传新闻报道，并没有真正深入组织贯彻和全面落实。……