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表象训练法在健美操训练中的应用价值探析

2021-03-07

文体用品与科技 2021年11期
关键词:考核动作素养

(长春金融高等专科学校 吉林 长春 130028)

1、表象训练法在健美操训练中的应用

1.1、表象训练法在健美操训练中的应用价值

首先,表象训练法可以增强学生的表象控制能力,把动作清晰地记录在头脑中,在训练和表演时帮助学生完美地呈现整套健美操动作;其次,表象训练法能够帮助学生去准确的记忆动作以及技巧,增强其动作的流畅性与准确性,从而提高整体训练水平;最后,表象训练法可以提高学生们学习健美操的积极性,从而在训练中不断地进行创新,提升其健美操的整体素养。从目前来看,表现训练法是提升运动行业内心理技能训练的重要方式,这与其在教学中产生的良好反馈有重要关系。

1.2、表象训练法在健美操训练中的具体应用

(1)基础学习阶段。

表象训练法常应用在培育健美操基础的阶段,帮助学生迅速有效地掌握健美操的基本动作,为未来健美操的深入学习打下良好的基础。学生在学习健美操初级阶段,对健美操的学习处于高热情阶段,教练员通过表象训练法进一步增强学生对健美操学习的积极性,使学生沉浸在学习健美操的兴奋情绪中。教练员可以通过理论知识和行业内优秀运动员视频相结合的模式,帮助学生纠正基础动作的同时,也能够让学生产生对健美操优美姿态的学习兴趣,产生自我训练优美肢体的自觉性,在课堂上认真学习,在课下也会自觉地加强锻炼。例如,健美操训练课程中,学生通过学习行业内优秀运动员的肢体动作,在训练中根据自身对动作和理论知识的理解,逐渐形成属于自身独特的新动作,这就需要教练员及时地进行补充回忆教学,帮助学生加深对动作的记忆。……

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