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基于博物馆社会教育工作职能作用分析

2021-03-07张楠

民族文汇 2021年9期
关键词:文化教育社会教育博物馆

张楠

摘要:在现阶段的社会发展过程之中,注重文化教育是重要的社会工作内容,而好的社会文化工作就将与实际的社会基础建设进行结合,最终打造出具有社会意义的文化教育工作,在这一过程之中,博物馆作为城市重要的基础建设部分,其有着深刻的实践作用。本文便从这一角度出发,对实际的博物馆社会教育工作职能作用进行分析,旨在为实际的工作进步提供有效的帮助。

关键词:博物馆;社会教育;工作职能;文化教育

引言

博物馆是城市文化体现的重要建筑,其内部所承载的各种文化产品是展现人文气息和社会发展水平的重要物品,也是城市居民的精神支撑,对于社会稳定发展有着积极意义。而博物馆的另一种职能就是社会教育工作职能,其不仅是文化的载体,也承担着一定的教育职责,有必要对社会各类型人员提供教育,从而提升其自身的基本文化素养。这一目标的实现也需要进一步的依赖于各种措施的应用,以此进一步的体现出博物馆社会教育工作的职能。

一、现阶段博物馆社会教育职能简述

对于社会教育而言,博物馆是重要的教育环节之一,其与常规的学生教育有着一定的不同,但其基础的工作开展又与学生教育有着一定的共通之处。简单来说,在现阶段的博物馆行业之中,其教育职能的展现层面较为广泛,可以忽略被教育者的年龄与职业,单纯的开展教学,以此提升整体社会教育的质量。现阶段的博物馆之中所涵盖的教育类型较多,包括了人文历史、自然科学等,这些都是与学校教育有着一定的共同性的部分。但博物馆社会教育工作的特点也较为明显,那就是可以借助于多种不同的形式来与博物馆实际进行结合,从而提升整体社会教育工作的质量。

二、博物馆社会教育工作职能作用分析

(一)依靠创新,开展创新博物馆社会教育

现阶段博物馆社会教育工作职能作用中最为突出的特点之一就是其可以结合实际的时代背景来进行对应的创新发展以此提升自身的教育职能,进而带动博物馆的进步与发展。在实际的教育工作开展过程中,借助于博物馆的教育工作优化,可以有效的拓宽整体教育的范围,让社会各个阶层的人员都可以在博物馆之中进行积极有效的学习,继而推动整体工作的发展和进步。

常见的博物馆社会教育工作创新方式有很多,其中以信息化技术的应用为基础,这主要借助于不同类型的网络技术来进行落实,其可以通过数据技术的应用对博物馆内部的各类型文化知识进行总结和整理,在恰当的时机进行深度讲解,帮助参观人员进行积极有效的学习,以此突出博物馆社会教育职能的作用。这一过程中,博物馆有必要将各种具有实际意义的工作内容进行整合,如馆内的物品文化内涵、物品与整体城市的文化联系等,这些都是具有一定实践意义的部分,也是社会人员进行积极学习的知识内容,通过信息化的方式来进行教学的开展就可以提升整体教育工作的质量,促进教育作用的突出。

(二)联系历史,进行爱国教育作用突出

在大部分的城市之中各类型的博物馆都有着一定的设立,而其中总体数量较多的仍旧是各类型的历史文化博物馆,此类博物馆将城市的历史发展,脉络进行了分析,并结合实际的城市发展物品进行了整理,通过展览的方式来将城市的面貌进行展现,这对于具体的爱国教育工作而言也有着一定的积极意义,是培养城市居民自身爱国素养的重要方式。

而在实际的工作开展过程之中,博物馆在进行自身社会教育职能体现的过程之中,也可以结合历史背景进行有效的爱国教育,继而带动社会居民爱国情怀的培养。最为常见的方式就是进一步的结合城市发展历史来推进教育工作的开展,将博物馆打造成爱国文化教育基地,在特殊的纪念日与节日进行爱国主义的宣传,再结合馆内藏品进行有效的教育,以此实现突出博物馆爱国教育职能的作用。

(三)关注乡村,开展馆藏下基层活动

在现阶段的博物馆社会教育工作开展过程中,所需要进一步关注的不仅是城市居民,对于文化资源相对匮乏的乡村居民而言,其也有着一定的文化提升需求,因此想要进一步的突出博物馆社会教育工作职能作用,就需要结合乡村情况,开展具有实践意义的社会教育,从而推动整体教育工作的进步。

在实际的工作开展过程之中,博物馆可以定期的组织一定数量的下乡活动,带领博物馆工作人员走进人民生活,在多种不同的环境中进行素养、文化的教育,使得乡村居民同样可以拥有一定的学习机会,继而带动整体居民文化素养水平的提高。

三、结束语

综上所述,在现阶段的博物馆工作之中,注重博物馆社会教育工作职能作用是十分重要的工作内容,其会决定整体社会的发展方向。在实际的工作开展过程之中,可以结合实际进行有效的工作落实通过创新、联系历史、走入乡村等活动来进一步的提升具体工作的价值和意义,促进博物馆发展。

参考文献:

[1] 许卉. 浅谈圆中国梦之博物馆社会教育的发展 ——韶关市博物馆社会教育工作启示[J]. 中国民族博览,2017(6):187-188.

[2] 袁本云. 论新时期下博物馆的社会教育作用--依据淅川县博物馆工作经验[J]. 时代报告,2016(24):202-202.

[3] 朱曉娟. 略谈专题性博物馆的社会教育工作——以云南陆军讲武堂历史博物馆为例[J]. 求知导刊,2018(18):75-76.

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