蔡建童

摘要：当今社会对人才的整体素质要求也愈来愈高，而身为一个初中学生，要想拥有更优秀的综合素养，就必须不断完善自己的科技文化教育水平，同时对身体素质的培养也不容忽视。但是，由于目前很多高校对学生的体育课程注重度不足，连为数不多的体育课时间都没有很好地利用起来。此时，我们必须改变以往传统学校体育课堂教学的管理模式，并以此实现学校培养学生身体素质和心理素质的目的，这也反映了学校综合性教育的宗旨。以下就在新一轮教育课程变革下提高初中体育课堂教学效率进行了探讨。

关键词：新课改;初中体育;体育教学

前言：初中阶段是一个人健全人格发展和强壮体魄形成的关键时期，而初中生的生理和心理状态都是处在极易变化的年龄，这也对中学体育课程提出了更高的要求。尤其在新课改的大背景下，中学体育的课堂教学已经成为了评价学校教学质量的重要指标。所以，初中生体育课堂教学效果的提高关键，就是在体育课堂教学中要强调教学实效。下面具体探讨提升初中体育课堂教学效果的相关对策。

一、全面端正初中生的学习态度

好的态度是良好学习的开端，正由于体育学科没有受到家长、学校及社会的正确认识与重视，久而久之，学生在这样的大环境背景下，对体育学科也渐渐失去热情，常会出现逃课、旷课等现象，有时学生即使在课堂上也出现精神涣散、行动迟缓等问题。……