刘缮华

（云南师范大学体育学院 云南 昆明 650500）

前言

民国时期是我国历史中的一个不可忽略的部分，纵观民国时期的社会发展对于我国近现代的研究探索都有着重要意义。而民国时期的一个重大变革便是当时的体育教育发展。当时的人们试图改变中国被欺压的局面，“体育救国”便是其中的一个重要途径,众多学校也积极开展不同程度的体育教育活动。而做为当时模范省份的山西能在民国初年仅有6所省力中学、4所公立中学和包括山西大学在内的5所大学，到民国末年的10余所大学和基本涵盖山西各个县区的中小学，正是教育快速发展的表现。而这与民国时期统治山西31年之久的阎锡山密不可分。在阎锡山统治山西的31年内，山西的经济政治发展整体处于一个相对稳定的状态。为山西体育事业的发展提供了一个优良环境。而阎锡山对于教育事业的重视更使得山西学校体育能够快速发展。所以对于民国时期特别是阎锡山统治时期的山西学校体育开展情况进行研究是十分重要的。

1、民国时期山西学校体育的开展情况

民国初年，山西大部分地方的学校均为私塾，只有基本的一些课程，并没有体育课程的开设。一小部分公立小学虽然有体育课程的设置，但是教师基本都由各种闲杂人员或者是一些退伍军人担任。并且，当时的人们仍然被封建主义思想严重影响，仍习惯于穿长袍，走八字步，传授学生关于封建礼数的思想。……