□江苏省苏州市相城经济开发区澄阳小学 冯杰

生本理念是一种以学生为中心的教学思想，不同于传统的教学模式与课堂管理。将其渗透于课堂教学中，有助于打破“教师主教”“学生被学”的教育窘境，进一步增强学生的主体意识和学习能力，使学生的学习更加自由、充实与高效。那么，如何在小学英语中渗透生本理念？针对这一问题，本文从生本理念的内涵和意义、当前小学英语教学中所存在的问题、具体策略三个方面出发对此进行探究。

一、生本理念的内涵和意义

生本理念，主要是以学生的主体发展为目标的一种教学思想，充分发挥学生的主体作用，强调学生在课堂学习中的实效性和发展性，保证学生的学习效益和认知水平。生本理念的实施与运用更加关注学生主体的参与兴趣和课堂效果，提高学生的学习能力，夯实学生的课堂基础。将生本理念运用于课堂教学中，有助于提升师生之间的互动质量，及时解决学习问题，增强学生的综合能力。

二、当前小学英语教学中所存在的问题

通过对当前小学英语教学活动过的开展情况和实施效果进行分析，发现大多数教师在组织实施方面存在以下问题：第一，教学方法较为单一。在当前的英语学习中，部分教师依然存在“老套路”“旧方法”，导致其学生的学习质量和语言水平难以提升。第二，主体发挥不足。在实际的组织实施过程中，仍有存在“教师主导”“被动接受”的不良现象，进而造成学生的学习兴趣和参与积极性难以有效激发。……